發布日期：2022年8月1日

南寧高考復習學校今天和大家分享一下數學高考一輪復習應當復習什麽呢？——給高三學生的意見

暑假結束後，高二的同學們馬上要進到高三了，要為2023高考考試沖刺的一年裏，要準備充分才是好的，盡快走進高三狀態，步入高三，也就意味著每科復習的逐漸。

近期，每天收到很多準高三小夥伴們的吐槽，說中學數學難，蜀道之難……實際上中學數學並不是難，就是你不會學！

今天就跟大家好好地說一說如何才能更好的學好數學！即高考考試數學一輪復習需要準備的5件事，大家一定要記清楚！

01避免負面的心理暗示

首先對學習數學不必懷有放棄的念頭。

有些同學覺得數學課差一點沒事兒，只需要在別的三門文史類上多刻苦就可以將總成績補回來，這種想法是很不正確的。教育領域有一個“木桶理論”：一只木盆盛水流量的多少在於它較短的一塊木板。高考考試亦是如此，僅有每科多方面發展才可以取得優異成績。

其次要避免負面的心理暗示。

高三一年會出現許許多多測試，不太可能每一次都獲得自身理想的成績。在不成功時不要有“我肯定沒希望了”、“我是學不好了”這種暗示著，相反地，要對自己自始至終滿懷信心，成功會走到你的身邊。

02抄筆記別丟了“甜瓜”

高考數學試卷中絕大部分的題型全是基礎題，只需把這些基礎題搞好，成績便不會低了。要想做好基礎題，平常上課的時候的聽課效率便格外關鍵。一般教高三的都是有著豐富經驗的老師，她們上課的時候內容可謂精粹，認真學習45min會比自己在家備考三個小時還需要合理。

上課的時候可以適當地做些手記，當然前提是不受影響上課效果。有些同學光顧著抄筆記卻忽略了教師做題的構思，這樣就是“因小失大丟了西瓜”，反倒有一些因小失大。

03題型做二遍

若想學好數學，平日的訓練不可或缺，但這並不意味著要進行刷題，做訓練也要講究合理性。在挑選教材層面能夠聽一下老師的建議，一般來說老師可以根據自己的教學模式和進展得出一定的意見，總數基本在1—2本上下，不要太多。

在選定教材之後要好好完整地做，每一本好一點的教材都存在著一個知識結構，有些同學這書做一點，那本書做一點，到後來做了許多這書但都沒有做了，沒法產生一個完整的知識結構，成效反倒不太好。做題的時候要多做簡單題，並且要定好時間，這可以提升答題效率。

在高考前沖刺階段要確保1—2天做一套試卷來保持狀態。重要的是要根據刷題發現並處理自身現有的難題，總結出各種題目的解題技巧而且靈活運用。

在這兒有兩個小建議：一是在做填空題單選題的時候可以在旁邊的空白寫一些解題過程以方便之後備考；二是題目做二遍之上，能夠加深印象。

04應試時願意舍棄

對於大部分基礎數學並不是很紮實的同學來說，舍棄後兩題應當是一個比較正確的選擇。

高考數學試卷的後兩題針對能力的要求很高，數學課較弱的同學不要花太多的時間在這兒，而應把精力放在前面的基礎題上，那樣考試成績反而會逐步提高。高考的大題目都是按全過程給分的，因此萬一碰到不會的題也別空著，應依據句意盡量多寫一些流程。

在對待粗心大意這一疑難問題上，老師有2個提議：一是少打草稿，把流程都寫上試卷上；二是標準文稿，讓文稿一目了然，那樣便不怎麽會發生弄錯或抄錯的狀況了。

考試時有時候能夠用計算器來提升答題速率解決難題，但考試過後一定要把題型正規的解題技巧了解清楚。每一次考試的試卷和高考前各個區的模擬卷全是珍貴的考試資料，一定要合理儲存。

05數學高考記誦需要背什麽

數學高考需要背的有解題、解題步驟。換句話說，如果你每一次刷試卷時，遇見你不會的題目，然後看完回答以後發現新方式，或是你沒見過步驟，此刻一定要背熟，這樣有助於你累積方式，吸取經驗。

高考文科生一般害怕數學課，感覺數學是理科生的要點，文科生不可以學精。只是因為文科生較為怕創新題，一出創新題就愣住。實際上平常大夥兒都見過各種各樣題，平常的考題中一定有遇上創新題，看到了這種靈活的題，不必只是停留在表層，深層次，了解，加記憶力。解題不背，你怎麽得高分？要背，把沒見過的一定要背熟。

數學高考記誦內容如何累積：

背誦的前提，還是要有一定量的做題，只有通過做題，才可以累積解題、答題對策。那樣做題和背誦技巧應該怎麽結合？

1.觀念。你做每道題都需要有目的去想“這題的方法有哪些，我為什麽沒做出來的，我卻在哪兒，這題的難題在哪兒？它相匹配那樣的結項招數？”

2.習慣性。一定要有匯總的好習慣。這題不對，為何，此方法如何使用？例如碰到指數探討分離出來主要參數，碰到斜角想起建系，碰到立體幾何想弦長定律這些。

3.細心。也有每道題型都需要親身經歷為此，不要認為看看回答如何做知道就能，一定要每個細節都自己算到尾。

4.強烈推薦寫數學日記。大致內容：便是你每日碰到些什麽題讓我對這類題有什麽啟發，把這些感受記錄下來，常常看一下。

南寧高考補習學校前身是二中校友會高考補習班，是廣西南寧老牌的高考補習班。自80年開班以來，一貫嚴格管理，狠抓教學質量，經過20多年的辦學經歷，積累了高考備考經驗，連年有學生考入985、211高等院校，教學成果顯著，在社會上久享盛譽。

我校聘有60余名高中在職骨幹教師，高考備考教學經驗得到積累。備考組按高考改革3+文綜/理綜方案組織教學，註意培養學生自學能力，思維能力和創新能力。我校2019年高考再創輝煌！理科班一本上線率23%, 本科上線率90.1%；文科班一本上線率19%，本科上線率91.3%。

讓後進生上本科，讓中等生上好學校，讓優等生考重本，是我校培養高考復讀生的目標！