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復讀生的心理困境
廣西卓創教育發展有限公司
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復讀生的心理困境
復讀生的心理困境
發布日期:2018-05-02 來源於百度知道
1.自我效能感因素
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自我效能感是指個體對自己能否利用所擁有的知識、技能成功完成工作、任務的自信程度。它受個體過去行為結果和成敗經驗的影響。復讀生缺乏自信,甚至產生自卑心理,在學習和考試上的自我效能感不高。
2.情緒情感因素
經常波動的消極的情緒情感容易使人心境壓抑、焦慮、註意力分散,不利於學習和考試,同時由於情緒情感具有感染性,還會使他們產生關於自己的消極評價。
3.思維、認知方式因素
復讀生對於自己過去的失敗經歷、現在面臨的不利處境及將來可能出現的一些難以預料的情況等消極情況的認知往往表現出以偏概全、絕對化、孤立化的特點,並產生一些不合理的信念。如只有考取大學才有價值,別人肯定會在背地裏評價自己等等。
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