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美華裔學生上補習班蔚然成風不只為了分數
美華裔學生上補習班-中國僑網1月31日電 據美國中文網微信公眾號報道，具有東方特色的補習班文化，在美國很多亞裔集中的社區早已生根發芽，如今頗具規模和影響力。在洛杉矶郡的多個城市中，課外補習班都受廣大華裔家庭的大力推崇。華裔是補習市場的主力軍 ：南加州學院是洛杉矶亞裔補習連鎖機構的佼佼者之一。創辦人Andrew Kuo表示，他們從事30年補習班，雖然一直都有印度裔，韓裔，墨西哥裔，甚至是白人家庭把孩子送來，但華裔一直是補習市場的主力軍。最近這幾年，中國學生越來越多，因為相關政策開放了初、高中生的留學。我們接觸了些前來送孩子上課的家長。被訪者普遍認為，補習和年齡大小無關，小孩子假如會覺得小學的課程難，那一定是有什麽地方出了些問題，這個時候需要找懂孩子懂心理學的專家來幫忙，有經驗的老師就可以對癥下藥解決問題，讓學生盡早排除困難和障礙，發展出正向的學習態度。從采訪中我們也明顯能感受到，在考學競爭壓力很大的加州，亞裔家庭的孩子大多都肩負了父母巨大的期望。補課程不僅為提升分數一直都會有不少孩子被送去課後補習是因為父母上班沒時間，而孩子通常兩點就放學了。Andrew認為，假如是被動型地把孩子扔在輔導機構，就像babysitting(孩子被保姆看管)一樣，等父母6點下班後過來接回家；或者是一味追求分數高低，用一種高壓的統治，造成不愉快的學習氣氛，那麽這種補習就比較消極。但如果說像現在很多補習班所提倡的那樣，美華裔學生上補習班通過課外輔導來培養孩子對學科的熱愛，對知識的熱情，而不是像應試教育那樣單純要求詞匯的增加，那麽這樣的補習才是值得去做的事情。現在不少補習班學校都會有很多學業以外的課程，比如與時俱進的編程課。根據南加州學院升學輔導員的描述，現在各行各業都在轉型互聯網化，應對市場的需要，他們開設了只有暑假開放的的計算機編程課。這門課針對不同年齡的孩子是有區別設計的，但一致的是年輕人對電腦知識的狂熱。能讓孩子們在歡樂的氣氛中學到編程知識，這門課也得到家長們的一致好評。
